江蘇科技大學構建積極心理健康教育工作體系

江蘇科技大學秉持“育心、賦能、導行”的工作理念,逐步構建起隊伍建設、課程教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、平臺保障“六位一體”的積極心理健康教育工作體系,實現心理健康教育全過程、全方位、全覆蓋。

隊伍建設專業化。學校注重心理健康教育專兼職教師的配備與培養,通過校內外培訓、案例督導、心理沙龍等形式,提升教師心理助人技能。選拔優秀學生擔任心理健康教育骨干,建立大學生心理協會、學院心理協會分會、班級心理委員、寢室長四級朋輩心理健康教育體系,打通心理育人最后一公里。

課程教學系統化。學校組織專兼職教師參加心理課程設計及教學研討,深入探索并實踐體驗式團體心理輔導及拓展訓練為主的教學模式,開設心理健康教育必修課和心理選修課,出版校本教材,承擔省、市、校級教學改革課題5項。

實踐活動特色化。學校著力打造心理情景劇大賽、心理讀書會、心理知識競賽等品牌活動,推進“共享式”學院心理輔導站建設,聚集優質的專業化心理資源,為學生打造專門化、主題突出的心理輔導站,提供人際關系、情緒調節、學業指導、運動舒壓、生命教育、同伴教育等主題的團體心理活動,營造了自助育人的心理成長氛圍。

咨詢服務多樣化。學校通過個體咨詢、網絡咨詢、24小時心理熱線等途徑,為學生提供專業、規范、多樣的心理咨詢服務。改革咨詢服務模式,變被動為主動,將預約式個體咨詢與主題團體心理咨詢相結合,每學期設立自我探索、人際溝通、生涯規劃、生命教育等多種主題的團體心理咨詢,吸引學生參與。

預防干預規范化。完善學校、學院、班級、宿舍四級預警防控體系,修訂心理健康教育及危機干預相關規章制度,規范心理干預流程,壓實各級工作職責,將新生心理普查、心理檔案建設、重點學生的教育管理和危機干預系統融合,全方位把握學生心理動態。

平臺保障標準化。學校心理健康教育專項經費按要求配備,??顚S?。投入使用功能室,利用心理健康教育網站及微信公眾號,定期推送心理健康教育的工作動態及相關知識,針對不同主題聚焦大學生心理動態,提升學生心理保健意識和自助能力。


在線留言
QQ咨詢
產品試用申請
?在線留言
掃碼關注

官方QQ號

產品試用
掃碼關注

官方微信公眾號

{转码词},{转码词1},{转码词2},{转码词3}
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>